应该以带有理解性的劝导为主。
男女互相有好感,甚至产生恋意,这是人之常情。所以,决不能去强行否定、压制。任何事,如果违背了天性常理,那都会造成灾难性的后果。
而且早恋也不见得都不好,我弟弟中学谈的对象,现在成了他的妻子。
当然,作为老师,有必要在睁一只眼闭一只眼的前提下,去对他们进行一些提醒,必要时还要以过来人身份,对他们的情感进行一些劝导。主要是提醒女生在喜欢男生的同时,注意保护自己,提醒他们不要耽误学业,不要过于沉迷爱情。
同时,也可以通过其他一些方式,把正确的爱情观、社会观传递给他们。比如上课时讲一些有启发意义的爱情故事,分析一些经典的爱情名著,或者讲讲身边成年人的婚恋状况。让他们理解成年人的爱情是怎么回事,真正的婚恋、嫁娶、过日子是什么样的,同时还可以把大学生活,进入社会的生活,到那时面临的压力、竞争等等,都有意无意地描述出来。这样,孩子们可能自己就会去思考:“噢,原来未来是那样的,我现在的恋爱好像不一定是未来的我想要的。”这时候他们就会重新审视自己当前的恋情,自己进行适当的控制。