作文名字里的故事怎么写三年级学生?

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每个人都有自己的名字，每个人的名字都有不同的意义，每位家长都会给孩子取了一个意义深刻的名字，都是对孩子的一种期望，期待着自已的孩子有一个美好的未来。

我的名字叫李崇豪，姓李的李，自豪的豪，这个名字是爸爸妈妈一起给我取的，他的意义很好理解，希望我长大后当个有用的人。

做外人崇拜着，做家人的自豪者，我就要更加努力地学习，必须要从每一件小事做起，从一点一滴做起。名字伴随我们每个人一生，我们每个人都应该努力奋斗，做一个大家喜欢的人。

【名字里的故事】

马诺

每个人都有名字，每个名字都有不同的含义，我的名字包含着长辈对我的希望和期盼。

我的名字叫马诺，“马”，顾名思义，我的爸爸姓马，我理所应当的顺着爸爸姓马了，马是一个多民族的姓氏，我可是一个少数民族。

至于我的名字“诺”嘛，那可是大有寓意，诺是讲承诺，守信用，也比喻人生路上做人做事遵守诺言，一诺千金，因为爸爸希望我长大以后做一个诚实守信，堂堂正正的人，成为对社会，对国家有用的人才，所以给我起了这个名字—-马诺。

为了不辜负这个名字和爸爸对我的寄托和希望，我一定好好学习，天天向上，长大以后做一个对祖国有用的人才。
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

我叫王诗淇，大家知道我名字里的故事吗？现在我就给大家讲讲吧。

我的姓是祖辈流传下来的，已经有几千年的历史了。听爸爸妈妈说，我名字中的“诗”字是从李白的《江上吟》诗句“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”中精选出来的

还有“淇”字，源自“琴棋书画”的“棋”，虽然是字不同，但读音相同，父母是希望我能成为一个琴棋书画样样精通、能说会道、能写会画的人。有了这样的名字我也对自己有了信心。

因为自己的名字，所以我特别喜欢琴棋书画都精通的人。比如宋代的词人李清照，她可是我最喜欢的宋代词人了。李清照的外表美若天仙，内心温柔善良，她写过的很多诗词都被后人夸赞。

其中的一首词《如梦令》是我最为喜爱的，是她在少女时代，有一次李清照和朋友聚会时喝了点酒，微醉着忘记了回家的路，便偶然地走进了一片荷花池，她看到亭亭玉立的荷花和惊起的鸥鹭就创作了这首词。李清照还写过一首《夏日绝句》，在国破家亡时她不像其它女子一样哀哀怨怨，而是写诗鼓励有志之士记住自己的国家。

大家喜欢我的名字吗？喜欢我名字里的诗句和故
我叫杨馨婷，今年我十岁了！我为什么姓杨呢？我相信，不用我说你们也知道了，因为我爸爸姓杨，我爸爸的爸爸也姓杨，所以，我就姓杨啦。

我的“馨”是温馨、散发香气的意思。“婷”是美好和幸福的意思，我想我的爸爸和妈妈一定想了好长时间，才想出这么好的名字的吧。

在学校里，有好多同学喜欢叫我杨杨、竹蜻蜓、杨青婷……我听后有一点儿小生气，就跟他们说：“我叫杨馨婷，不叫杨杨，也不叫竹蜻蜓，更不叫杨青婷。”可他们就是不听，还是老这样叫我。后来，我习惯了，也就不生气了。

妈妈经常摸着我的头说：“馨婷，你知道吗？我为了你这个名字，还在网上查了好长时间，经过反复对比和思考，最终确定了杨馨婷这个名字，你觉得好听吗？”每每这个时候，我总是幸福地点点头，笑着……

我长大后一定要做一个对社会有用的人，也要做一个诚实守信的人，做一个散发着香气、亭亭玉立在天地间的人。