三年级学生应该怎样阅读?
创始人
2025-06-23 04:31:05
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三年级学生应该怎样阅读?

我觉得这样培养的话就很好,希望可以有所帮助。

1.注重幼儿时期的亲子阅读

培养孩子的阅读习惯是一个漫长且持久的过程,当孩子处在婴幼儿时期,我们可以为孩子选购一些幼儿绘本,用来每天给宝宝讲睡前故事,日复一日,坚持这个习惯,哪怕刚开始孩子不能完全听懂,孩子从小听到的词越多,未来遭遇阅读困难的可能越低,阅读成就越高。




2.小学3年级之前培养阅读兴趣为主

在小学3年级之前,不要过早逼孩子识字阅读。可以从孩子的兴趣入手,选择一些孩子喜欢的漫画书籍,书中活泼有趣的人物、色彩鲜艳的卡通画面、深入浅出的知识普及,都很吸引孩子并能让孩子快速建立起阅读兴趣。




3.培养起阅读兴趣后,逐渐丰富阅读品类

孩子一旦养成每天阅读的习惯后,阅读书籍的速度就会有显著的提升,阅读数量随之增加,进而实现量变到质变的转变。

这时,可以根据孩子以往的阅读习惯,阅读喜好,扩充孩子的书籍类目,在选书方面根据以往的阅读积累,适当调整书籍的难易度。

比如孩子一年级时特别喜欢读历史书籍,这时买书大都是他喜欢的漫画类居多,到了五年级,如果仍然痴迷历史书籍,这时买书可以偏专业且有一定难度的一些,再往后可以继续读历史人物传,从易到难,从小极大,逐渐丰富孩子的阅读品类。


在当下各种电子产品肆虐的时代,想要孩子养成一个终生阅读和好习惯并不是容易,毕竟很多成年人都不可能做得到。

因此,在这方面家长不必过于焦虑,不要担心孩子三天打鱼两天晒网,只要她能读就好,不要嫌弃孩子只喜爱看漫画,不爱看字多的书,只要她愿意坚持看就好,不要指责孩子从不爱主动看书,只想让大人读给他听,你只要接着读给他就好。

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