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近年来,不断推陈出新的网络“热梗”虽娱乐了大众,却也悄然滋生“烂梗”现象,引发家长们对孩子身心健康成长的广泛担忧。“你个老六”“笑鼠了”“丸辣”等“烂梗”,不仅让家长与孩子的交流变得困难,更可能侵蚀青少年的语言体系与思维方式。青少年辨别力尚未成熟,往往未解其意便过度跟风使用。这些“烂梗”隐含低俗、粗鄙之意,长期浸染其间,犹如“素丝入染坊”,孩子们的价值判断、审美情趣难免被悄然扭曲,甚至催生“语言贫瘠症”——将一切崇高与深刻都消解为浅薄的调侃,最终导致对真实情感的麻木、对生命厚重感的钝化。
网络“热梗”作为一种语言现象,本身无可厚非。它是网络亚文化的自然产物,甚至在一定程度上折射出网民的智慧与创造力。问题不在于“梗”的存在,而在于“烂梗”的滥用。为加强网络语言治理,2024年10月,中央网信办与教育部联合启动“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动,重点整治篡改音形义、编造网络黑话、滥用隐晦表达等乱象。
守护青少年精神家园,抵御网络“烂梗”的不良影响,不能仅靠禁绝与说教,而需家庭、学校、网络平台协同发力。家庭是第一道防线,家长应营造高质量的语言环境,提升自身网络素养,通过亲子阅读、深度对话等方式,引导孩子感受汉语的韵律之美与意蕴之丰。学校应肩负语言教育与文化传承的核心使命。语文教学要超越工具性,彰显人文性,借助经典诵读、写作训练、辩论演讲等形式,让学生建立起与优秀传统文化的血脉联结,获得使其终身受益的精神滋养。
语言不仅是文化的载体,也体现个人修养,更关乎社会文明的高度。让我们共同努力,不让网络“烂梗”绊住青少年健康成长的脚步,引导他们在感受语言之美的旅程中,推动中华语言文化生生不息、繁荣发展。
直面健康热