所谓“性格”,是指一个人对现实的稳定的态度,以及与这种态度相应的、习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。
关于性格的定义,有以下几方面理解:
1,性格是一种相对稳定的态度。
性格不是经常变化的,而是相对稳定的。
2,性格是一种习惯化的人格特征。
性格所表现出来的特性,是不需要刻意去做什么的,而是习惯成自然地展现出来的。
3,性格是对现实的反映。
性格不是凭空存在的,而是对现实的反映。
通过以上分析,我们可以得出结论:性格的产生,既有天生的成分,也有后期教育的影响。
之所以会这样认为,是因为以下几个方面的原因:
1,不同的人,在相同或者相近的环境下成长,最终形成的性格是各不相同的。
比如一个家庭里的孩子,其生活的环境相同,但是性格各异。
这就说明,天生的成分对于性格的形成,有着非常重要的作用。
2,后天教育对性格形成有着重要影响。
一个人在不同的环境下生活,最终形成的性格是不同的。
因此,性格的形成因素当中,天生的成分与后期教育的影响,都是有着非常大的作用的。……二者的影响力都非常大,不存在哪种影响力更大的情况。
另外,性格虽然稳定,到却不是一成不变的。……当环境发生变化的时候,性格是可以随之发生一定改变的。
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