幼儿园大班语言教案:露水蘑菇
创始人
2025-06-08 17:07:30
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幼儿园大班语言教案:露水蘑菇

  只有幼儿园学到了良好的口语,才能为小学后更深入地学习书面语言做准备。下面是由我为大家整理的“幼儿园大班语言教案:露水蘑菇”,欢迎阅读。

   幼儿园大班语言教案:露水蘑菇

   目标

  1.知道不挑食的孩子身体好。

  2.理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。

   准备

  1.请班里一名幼儿戴头饰扮小兔,表演无论谁给他吃菜都摇头的情景。

  2.蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)。

  3.小兔头饰一只。

  4.故事磁带。

   过程

  1.给“小兔”吃蔬菜。

  ――一名幼儿扮“小兔”,幼儿给“小兔”吃蔬菜,并说:我给你吃XX。

  ――为什么小兔什么菜都不吃呢?你有办法让小兔喜欢吃蔬菜吗?

  2.欣赏故事。

  ――故事里有一只怎样的小兔?它不爱吃什么?

  ――爸爸想了什么办法让小兔什么都爱吃了?

  ――露水蘑菇是什么?

  3.看挂图欣赏故事。

  ――爸爸让小兔做了哪些事?

  ――做完了事,小兔感到怎么样?

  ――为什么小兔原来不爱吃的菜现在变得真香、真好吃了呢? (帮助幼儿理解劳动后会有饥饿感)

  4.谈话:不挑食的孩子身体好。

  ――你有不爱吃的东西吗?为什么不爱吃?

  ――通过集体讨论,帮助幼儿懂得不挑食才能使身体更棒。

   建议

  1.日常年餐前,教师可介绍当天午餐的内容,对一些幼儿可能不爱吃的菜进行描述,增强幼儿的食欲。

  2.向家长了解幼儿在家里的进餐情况,引导家长多带幼儿参加劳动,如洗菜、拣菜等,使他们对吃蔬菜产生兴趣。

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