1957年，向守志将军在武汉军区担任军长时，根据党中央的指示，进入了高等军事学院基本系一班进行学习，学制三年。高等军事学院是由刘伯承元帅亲自筹建的，许多高级将领也都来到这里深造。对于这次来之不易的学习机会，向守志将军倍感珍惜，大家都抓住这段时间挑灯夜读，争分夺秒，谁也不愿落后。向守志将军清楚地知道自己的文化水平不高，学习上遇到了一些困难，但他始终坚持一个信念：别人能做到的，我也一定能做到，只不过需要付出更多的时间和努力。向守志将军既是这样想的，也是这样去做的。在军校学习的过程中，除了要掌握陆军的理论知识，向守志还学习了其他兵种的战术、技术以及主要参数。

在高等军事学院，向守志将军遇到了一位重要的良师益友——军委炮兵副政委邱创成同志。邱创成学习能力非常强，不仅是学员班主任，而且还是学员，他的作业经常被刊登在学院的简报上。向守志将军从邱创成身上学到了很多，每当提到邱创成时，他总是充满敬意地说：在我心目中，邱创成是一位受人尊敬的良师益友……在学院学习的三年时间里，向守志将军接受了系统的军事教育，并且对各兵种之间的配合有了更深的理解。他内心渴望尽快毕业，回到军队施展才能。1960年5月11日，中央军委领导贺龙、罗荣桓、罗瑞卿等人在北京高等军事学院接见了即将毕业的全体学员，并鼓励大家在新的岗位上为我军的革命化、正规化、现代化建设作出更大贡献。6月24日，向守志将军等人以优异的成绩从军校毕业，大家怀着祖国的期望和军委首长的寄托，奔赴各自的新岗位。

在军校期间，向守志将军初步学习了导弹、火箭和核武器的基本理论。作为一名曾经参加过战斗的将军，他深刻意识到这些先进武器对提升我军战斗力的重要性。但他也没有想到，未来自己将与尖端武器的发展有着深刻的联系。毕业后，向守志将军原本打算回到武汉军区，但邱创成同志的到来打破了他的计划。邱创成告诉向守志，将由周总理亲自指派他出任西安炮兵技术学院院长，负责为我国的导弹部队培养人才。得知这一消息后，不久西安炮兵技术学院的院部秘书陈健民已从西安赶到北京接他。向守志将军计划先回武汉军区告别，再赴西安任职，但武汉军区的领导却对这一安排提出了异议。时任武汉军区司令员的陈再道明确表示：你是带兵打仗的人，怎么能去当教师呢？炮兵的手伸得太长了，挖人挖到我武汉军区头上了。陈再道甚至给周总理打了电话，表示军区有其他的考虑。

武汉军区政委谭甫仁也对向守志说：你是陆军出身，还是带自己熟悉的部队更合适。军区党委准备提拔你为参谋长。他的话让向守志陷入两难。参谋长是大军区的高级职务，而西安的学院院长只是正军级平职调动，如何抉择呢？经过深思熟虑后，向守志决定谢绝军区的挽留，告别武汉军区和第15军的战友们，向西安炮兵技术学院出发。6月28日，向守志将军的任职命令正式公布。

担任院长后，向守志将军没有急于开始工作，而是亲自到教研室一线了解教学情况及存在的问题。在调研后，他发现学院面临的最大问题是三材匮乏：教材、器材和人材。面对这三个难题，向守志组织召开了会议与大家讨论解决办法。经过一段时间的努力，大家终于找到了解决方法。教材不足时，向守志带领教职工自己编写教材，并在全院的共同努力下，完成了近百本导弹专业及基础课程的教材，保证了教学工作的顺利进行。器材不足时，向守志向自己的老战友们求助，同时也坚持勤俭办学的原则，努力改进教学设备。至于人材匮乏，向守志向周总理申请，并通过实施拔青苗计划，成功引进了一批优秀人才，解决了教师队伍的问题。随着这三个问题的解决，西安炮兵技术学院迎来了飞速发展。然而，向守志并没有因此而自满，反而更加注重学校的校风建设。

在革命战争年代，向守志曾在抗大学习，他深深记得抗大严谨的校风。因此，在他的带领下，学院逐渐形成了学习和传承抗大校风的浓厚政治氛围。在培养作风方面，向守志多次强调：领导班子要起带头作用，要以身作则。因此，无论是院长还是普通教员，大家都与学员们打成一片，形成了全院上下心往一处想、劲往一处使的良好氛围。不久后，中央军委副主席叶剑英来到西安视察，并对向守志将军所带领的学院给予了高度评价：大家都说你们炮兵技术学院朝气蓬勃，热气腾腾，我来看看果然如此。向守志任职期间，叶剑英、罗瑞卿、张爱萍等领导都曾到学院视察，对学院的教学和科研工作给予了肯定。正因为向守志的出色表现，1965年9月25日，党中央决定任命向守志为军委炮兵副司令员，带领他进入北京军委炮兵大院，开始了新的征程。

到炮兵报到后，向守志将军便迅速投入到紧张的工作中。随着我国战略导弹部队建设的深入，原子弹和氢弹的爆炸成功，为中国战略导弹部队的永久性作战基地建设提供了强大的支撑。作为负责这项工作的副司令员，向守志自然承担了重要责任。回想那段岁月，向守志心情激动，因为这些尖端武器的出现，极大地增强了中国的国防实力！在随后的工作中，向守志始终坚守岗位，为新中国的国防建设贡献了自己的力量。