学习是最美的遇见，成长是最美的风景，教研活动是老师最好的成长平台之一。为了更好地提升老师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，合肥市六安路小学中铁国际城校区科学组开展“立足大单元，赋能新课堂”一人一节公开课活动。

袁冰清老师执教《改变运输的车轮》一课时，袁老师首先创设情景，让学生思考：要把石头搬走，你会用到哪些搬运方法？接着讲述人类运输方式的历史，最后聚焦到车轮。研讨环节，分组让学生操作，评价用推车运输和用车轮运输的优缺点，感受车轮在运输中发挥的巨大作用。袁老师整堂课思路清晰，环节紧凑，设计合理。

朱婷婷老师执教《空气能占据空间吗》一课，朱老师以提问的方式引出课堂：纸团遇水会变湿，假如把纸团粘在被子底部，倒扣入水中，里面的纸团会湿吗？从而激发学生兴趣，引导学生分组实验，仔细观察现象，积极参与到探究活动中来，最后通过现象发现，空气能占据空间。整个课堂氛围轻松，学生积极性很高。

倪华老师执教《我们的身体》一课，学生记录体质记录表，与五年级学生的体质标准相比较，分析自己的体质健康处在什么水平，如何增强体质，进而提出健康生活的理念。倪老师在课堂上提供了丰富的内容，整个教学过程学生探究比较充分。

李艳婕老师执教《斜面》一课，李老师让学生设计对比实验，分别测量直接提升木块和借助斜面拉动木块所用的力，得出斜面可以省力的结论。李老师从学生特点出发，让学生在玩的过程中探究新知识。

牛小娜老师执教《昼夜交替现象》一课，牛老师通过模拟实验，为学生解答了“昼夜交替现象假设是否成立？”这一问题，研讨环节，牛老师进行了适当拓展，讲述昼夜交替现象对于动植物的影响，在完成课时任务的基础上进行了适当拔高。

参与此次活动的老师们充分重视这次展示的机会，精心准备，深挖教材，巧妙设计，给组内老师呈现一堂堂精彩的课。听课老师们也积极听课，认真学习，对标自己的课堂教学进行比较，进行着思想的碰撞与融合。

课课用心，教无止境，学亦有益。本次活动有效地架起教师间互相沟通的桥梁，让组内老师感受到携手并进的温暖和凝心聚力的力量，成长路上，我们一直在前行。

今年1月至4月，省属企业实现营业总收入2244亿元、利润总额130.7亿元，同比降幅分别较一季度收窄6.5和15.1个百分点，总体稳住了发展基本盘生产经营快速回升总体稳住发展基本盘一季度，省属企业生产经营既受到...

在2024年长三角U16城市跆拳道俱乐部联赛中，合肥市伦先小学跆拳道校队的小将们竞技项目中共斩获8枚金牌、9枚银牌、2枚铜牌。