识别孩子自闭症的早期迹象，这6个信号至关重要！温馨提醒：在儿童成长的早期阶段，0-6 岁是大脑发育的黄金时期，也是自闭症干预的关键窗口期。及时识别自闭症的早期症状，对孩子的康复至关重要。以下 6 个自闭症预警信号，家长需格外关注。

预警表现一：社交互动异常

正常儿童在 3 个月左右就会对人脸产生兴趣，喜欢与人对视和微笑。而自闭症儿童往往回避眼神接触，很少主动看向他人的眼睛，即使被逗引也很少回应笑容。1 岁左右，他们可能对自己的名字没有反应，不关注周围人的举动，仿佛活在自己的世界里。

预警表现二：语言发展迟缓

语言发育迟缓是自闭症的常见表现。多数儿童在 1 岁左右开始牙牙学语，1 岁半至 2 岁能说出简单词汇，但自闭症儿童可能到 2 岁甚至更晚，仍无法说出有意义的词语。即便开始说话，也可能表现出重复性语言，如反复说同一句话，或像 “鹦鹉学舌” 般重复他人话语，却不理解其中含义。

预警表现三：重复刻板行为

自闭症儿童常出现重复性动作，如反复拍手、摇晃身体、旋转物品，或是长时间将玩具排成固定形状，一旦被打乱就会烦躁不安。这些行为并非 “调皮”，而是他们调节自身情绪、应对外界刺激的方式。

预警表现四：兴趣狭窄

他们往往对某些特定事物表现出强烈且单一的兴趣，如痴迷旋转的风扇、车轮，或专注于背诵天气预报、地图路线等。对大多数儿童喜爱的玩具、游戏却兴致缺缺，这种过度集中的兴趣与普通孩子广泛的探索行为形成鲜明对比。

预警表现五：对环境变化敏感

自闭症儿童对生活环境的微小变化极为敏感。家具的摆放位置、日常活动顺序的改变，甚至衣服的材质触感，都可能引发他们强烈的情绪反应。例如，原本习惯走某条上学路线，一旦改变就会哭闹不止。

预警表现六：非语言沟通障碍

正常儿童在 1 岁左右会用手指向感兴趣的物品，表达需求或引起他人注意，但自闭症儿童很少使用手势、表情等非语言方式沟通。他们可能不会用点头、摇头回应问题，也难以理解他人的肢体语言和面部表情，导致社交互动困难。

温馨提醒：如果发现孩子出现上述一种或多种表现，家长需及时寻求专业机构的帮助给孩子进行评估干预。早期干预通过结构化训练、行为矫正、语言训练、社交技能培养等科学方法，帮助改善自闭症儿童的症状，帮助他们融入社会。家长请记住，早发现、早干预，是给予 “星星的孩子” 更好的礼物。

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